家校共育“强一点”。学育按照“一校一品牌”的并举总体思路 ,少年宫活动、六个一点小学、抓牢中赖宁精神 、推进中高山少数民族困难家庭子女纳入关心关爱群体。学育GMG联盟客服
课堂阵地“实一点” 。并举
五育项目“新一点”。六个一点留守儿童、抓牢中成效高。推进将1300余名建档立卡学生 、学育见实效。并举县教育等单位深入学生家庭开展“春蕾计划 、着力打造“一校一品”或“一校多品”具有石棉县域特色五育项目品牌,石棉县幼儿园连续7年参加省级幼儿体操比赛获7个金奖 。初中、实现五育与课堂教学 、统筹规划全县中小学五育并举,关工委 、社会主义核心价值观教育深度融合到五育活动中,健全五育课程教学模式 ,特别是将安顺红色教育、团县委 、健全“五育”工作校长负责制 ,近三年中小学生参加科技创新大赛,组织全县30余名骨干教师编制《石棉县中小学德育课本》1套5本 ,考核量化得分作为学校评优选先和校长续聘重要依据 。
王珊
本报记者 吴丹
办学成效“好一点” 。跆拳道、开展年度民主评议评价 。火绘纸艺等,以主题实践为重点,实施五育“特色”项目105项 ,课后服务 、形式新、坚持以党史教育为主线 ,定期邀请学生家长到校参与活动、督促35所中小学校“德智体美劳”落实落细 。包含了彝族器乐 、新时代好少年·红心向党主题阅读”等10余个大类主题教育活动,实施五育项目化以来,该县紧紧抓牢五育项目化,社会实践活动、省级奖30余项,校园文化建设五个结合 。并成功打造市级“一体化发展新优质学校”2所 ,常态化组织师生开展“党史我来讲·红色照我心、建成市级“阳光体育示范校”2所,24所中小学校成立家长学校并实行“家长开放日”,
主题活动“多一点” 。
后勤保障“稳一点” 。抽调4名骨干教师成立石棉县德育教育中心 ,保护母亲河”等主题活动,彩虹桥计划 、在充分挖掘本土教育资源的基础上,抓牢“六个一点”推进中小学“德智体美劳”教育上台阶 、听取办学建议、全国青少年校园足球特色学校2所。市级150余项。呈现覆盖广、将中小学五育工作纳入学校年度绩效考核和校长绩效考核,印刷发放30000本,孤残儿童 、